- Технология формирования личности
- Предмет педагогической технологии
- История развития педагогической технологии
- Педагогическая технология в отрасли гуманитарного образования
- Педагогика и технология образования
Классификации педагогических технологий и ее обоснование
- Педагогика (Автор: Психолог)
Классификации педагогических технологий и ее обоснование.
Современное развитие педагогической технологии как науки классифицируется:
1. По уровню применения педагогической технологии в учебно-воспитательном процессе:
а) общеобразовательные;
б) предметные, отраслевые;
в) локальные, модульные, вузькоступеневи.
2. По концепции усвоения знаний:
а) ассоциативно-рефлекторные;
б) развивающие;
в) интериоризаторськи.
3. За ведущими факторами психологического развития:
а) биогенные;
б) социогенные;
в) психогенные.
1. Используя факты из современной жизни, обоснуйте возрастающую роль педагогической технологии как науки, ее влияние на формирование сознания граждан независимого государства (создание новых учебных заведений и т.п.).
2. Подумайте и охарактеризуйте собственное отношение к предмету педагогической технологии.
3. Составьте ориентировочную схему научно-понятийных терминов педагогической технологии. Пользуясь системой оценивания, выставьте им оценки.
4. Составьте простейшую анкету с целью выявления у учащихся желание учиться.
Современное развитие педагогической технологии как науки классифицируется:
1. По уровню применения педагогической технологии в учебно-воспитательном процессе:
а) общеобразовательные;
б) предметные, отраслевые;
в) локальные, модульные, вузькоступеневи.
2. По концепции усвоения знаний:
а) ассоциативно-рефлекторные;
б) развивающие;
в) интериоризаторськи.
3. За ведущими факторами психологического развития:
а) биогенные;
б) социогенные;
в) психогенные.
1. Используя факты из современной жизни, обоснуйте возрастающую роль педагогической технологии как науки, ее влияние на формирование сознания граждан независимого государства (создание новых учебных заведений и т.п.).
2. Подумайте и охарактеризуйте собственное отношение к предмету педагогической технологии.
3. Составьте ориентировочную схему научно-понятийных терминов педагогической технологии. Пользуясь системой оценивания, выставьте им оценки.
4. Составьте простейшую анкету с целью выявления у учащихся желание учиться.
прочитали статью 4766 раз(а) и оставили 0 комментариев.
Другие статьи о психологии
Комментарии о Классификации педагогических технологий и ее обоснование